在廣深家教網(wǎng)成立數(shù)十年來，我們所接觸的家長和孩子們一定不是一個小數(shù)目，而在這個過程中，我們除了希望家長們做好對于孩子的學習教育，我們也非常希望能夠和家長們更多地去探討在孩子成長過程中的各種成長問題及關鍵性因素。
因為對于長期從事教育行業(yè)的我們而言，對于教育我們其實更加偏向于全方位發(fā)展，因為對于我們而言，我們熟知一個道理：全方位發(fā)展很重要。縱觀全世界各個領域，其實我們可以很輕易發(fā)現(xiàn)，全方位發(fā)展似乎真的可以適用于各個領域，不管是對于一個國家的絕對實力，還是對于一個人的成長，如果我們只針對一方面去做好成長安排，那么其實都是很容易導致最終發(fā)展不均衡而處于劣勢狀態(tài)。
所以，對于孩子們的教育，我們也希望家長們能夠從全方位的角度來思考和做這件事情，因為我們是始終要清楚一個原理，那就是對于孩子們而言，自身永遠是一個獨立的個體，所以在這樣的條件下，我們如果一定要專門針對孩子的某個領域或者說是某一方面去做一個培養(yǎng)，是非常很可能造成孩子最終的不均衡發(fā)展。而我們今天想和家長孩子們進行溝通討論的主題，也正是希望家長們在培養(yǎng)孩子的過程中，能夠更好地以孩子的全方位發(fā)展為出發(fā)點進行考慮。
正是因為我們重視教育，所以我們會經(jīng)常和家長們去溝通探討，我們并不害怕在這個過程中出現(xiàn)分歧和碰撞，相反我們期待這種分歧和碰撞，因為只有出現(xiàn)分歧和碰撞，才能更好地幫助我們去分析這個過程中的思想差異，進而制定好的方案來幫助孩子們更好地成長。但我們也發(fā)現(xiàn)，不少家長們經(jīng)常會有一個想法：希望在孩子的教育上針對一個點進行教育。我們能夠理解，這其實也是借鑒了專項培養(yǎng)的觀點。但我們想說，從孩子們人生的長遠出發(fā)考慮，其實我們能夠很容易就分析清楚，對于孩子的未來而言，最為重要的，一定還是孩子對于自己未來的負責度，而這其實就涵蓋了孩子的全方位發(fā)展度。
所以，我們想和家長們說，如果我們在學習上想幫助孩子成為某一個領域較為擅長的人員，我們可以在這一方面多下一些功夫，但是也一定不要全盤丟棄其余的，因為這些“其余的”很可能也會成為孩子在該方面的“助力”，世間萬物皆為相輔相成，對于孩子人生教育也是道理的，從長遠考慮，縱觀大局，我們才能夠幫助孩子真正在未來獲得一個優(yōu)秀的自我。
