經(jīng)常聽到一些老師說，現(xiàn)在培訓越來越難做了，做來做去，還是勉強養(yǎng)家糊口，很難將培訓做大。筆者結(jié)合自己多年的培訓經(jīng)驗，一起來探討家教培訓難做的原因。
首先是市場原因，目前市場上培訓機構(gòu)越來越多。就拿深圳市場而言，競爭十分激烈，大機構(gòu)有學而思，新東方，藍天，思考樂，卓越，本地機構(gòu)如邦德等等，由于大機構(gòu)品牌的影響，大部分生源都涌入大機構(gòu)。大機構(gòu)對小機構(gòu)和個人家教的沖擊力是巨大的。家長在選擇時，如果家教個人缺少自己的個人品牌的話，家長一般不會選擇的。試想想，誰會把孩子交給一個不信賴的老師呢？
對于個人家教而言，盡管這個市場有一部分優(yōu)秀老師，但是學生也越來越來難教了，學生水平參差不齊，對于優(yōu)秀的孩子而言，提分是快的，如果孩子本身基礎(chǔ)差，再加上學習態(tài)度也不端正的話。孩子成績提不高，就會導致生源的流失。
再次，就是教師的教學實力。部分教師很難靜下心來做教學，不研究教學體系，不研究學生，從而導致教學沒有針對性。真正專業(yè)的教師是需要大量花時間和精力管理學生的。從補習的終極目標來看，最終是幫助孩子提高學習成績。在這個過程中，需要老師去幫助學生糾正學習態(tài)度，改變不良的學習習慣，掌握正確的學習方法，要有一顆愛生之心。所以，大部分教師補習只是完成了授課，那還會去從心靈和心理上徹底改變孩子呢？
因此建議從事家教輔導行業(yè)的老師，首先要扎實教學，建立自己的教學體系。專心于教學中，不要抱著掙工資的心態(tài)去做培訓，這樣是很難將培訓做好的。從我們身邊成功的案例來看，培優(yōu)需要扎扎實實的硬實力的，補差是需要十分的耐心的，如果這兩個方面都不具備的，其實是很難將培訓做好的。
