家長們對于孩子，都抱著望其成才的心，總會想方設(shè)法幫助孩子，但有些時候，或許一些方法是不太適合的，而對于此，或許許多家長并沒有意識到。甚至有些家長可能沒有思考過：在孩子成長的過程中，究竟什么才是最重要的呢？答案其實是：學(xué)會和孩子溝通和相處，才是最重要的，也是孩子在成長路上的最好幫手。而家長們在和孩子相處的過程中，可能會出現(xiàn)一些不合適的做法，下面將會講述幾種較為典型的。
首先，家長們在和孩子相處的過程中，可能常常會忽視掉的一件事：學(xué)會和孩子處在同一高度來對話。這是什么意思呢？意思就是，家長們可能常常習(xí)慣性認(rèn)為：我是比孩子大的人，是比孩子早出現(xiàn)在這世界上很長時間的人，那么對于許多事情，我一定能比孩子做得好，也一定比孩子更有經(jīng)驗，所以孩子對于許多事情應(yīng)該很好地聽從我的話。但從這一番心理活動，家長們可以脫離這個狀態(tài)，站在被以這個狀態(tài)對待的人的立場上來思考問題。人之所以為人，正是因為具備有思考能力，具備有情緒變化。而當(dāng)面對這樣的情緒時，是會感受到有壓迫感的，那么面對這種壓迫感，會激發(fā)人內(nèi)心壓力產(chǎn)生。所以這樣的方式是不適合的，學(xué)會和孩子處在同一高度說話，適時鼓勵孩子，是幫助孩子建立自信心的最好方法，也是引導(dǎo)孩子不斷去挖掘自身能力的最好方法。比如，當(dāng)孩子不會搭積木時，家長們可以嘗試對孩子這么說：“我也不會，我們一起來嘗試一下好嗎？”并在這個過程中適時地給予孩子鼓勵。
所以，其實大部分時候，并不是孩子不夠優(yōu)秀，可能也是就我們和孩子的交流出現(xiàn)了問題，不妨以親切的態(tài)度，嘗試一步一步地走進(jìn)孩子的心里。與孩子進(jìn)行真正的心靈溝通，了解孩子的想法，適時改正自己對于孩子一些不當(dāng)?shù)淖龇ā．?dāng)然，對于孩子做某些事出現(xiàn)的錯誤，也應(yīng)當(dāng)及時地糾正，但不應(yīng)該是嚴(yán)厲批評，這樣會容易導(dǎo)致孩子自信心受挫，最好的方式是用引導(dǎo)的方式讓孩子意識到自己的錯誤，然后自己想解決辦法去改正錯誤，這樣不僅幫助孩子改正了錯誤，還幫助孩子鍛煉了自己的獨(dú)立能力。
