很多父母都望子成龍，望女成鳳，對(duì)孩子的前程充滿了美好的期待，希望自己的孩子有一天能出人頭地。在當(dāng)今這個(gè)充滿著壓力和注重成就的社會(huì)，父母無(wú)不憂心忡忡，迫切希望能為孩子提供一切良好的條件，以期待孩子能夠成功。
于是，總是有很多父母煞費(fèi)苦心，千萬(wàn)百計(jì)地為孩子創(chuàng)造條件，不顧孩子的稟賦，總是以自己認(rèn)定的模式來(lái)塑造孩子，要求孩子只許成功，不許失敗。
這樣的行為給孩子帶來(lái)了極大的壓力，當(dāng)然，這種過(guò)高的期望除了給孩子帶來(lái)無(wú)望之外，也給父母帶來(lái)了無(wú)限的失望。
父母對(duì)孩子的所有期望本來(lái)是無(wú)可厚非，因?yàn)楹⒆邮歉改傅南Ｍ彩羌彝サ奈磥?lái)，每一位父母都希望孩子健康成長(zhǎng)，將來(lái)有所作為，成為一個(gè)有用的人。
而且適當(dāng)?shù)钠谕彩歉改笇?duì)孩子的一種信任，有利于孩子增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心，是孩子進(jìn)步的動(dòng)力。
但是，過(guò)高的期望會(huì)脫離孩子的實(shí)際，讓孩子無(wú)法從自己的實(shí)際表現(xiàn)和父母的期望中找到平衡，這樣不僅起不到積極的作用，反而會(huì)起到消極的作用。
在孩子的世界里，學(xué)習(xí)壓力日益沉重，學(xué)習(xí)環(huán)境也日漸復(fù)雜，還有一些家庭問(wèn)題也逐漸增加，社會(huì)中人際關(guān)系也更加多變，這些都使孩子承受的壓力越來(lái)越大。父母過(guò)高的期望讓孩子一直處于“不斷努力，但總是達(dá)不到目標(biāo)”的狀況，他們的心理負(fù)擔(dān)也更加沉重。
作為父母，當(dāng)然希望孩子分?jǐn)?shù)高，學(xué)習(xí)好，但這個(gè)愿望卻不一定能實(shí)現(xiàn)，所以父母會(huì)產(chǎn)生失望的情緒，而孩子也會(huì)因此而產(chǎn)生歉疚的情緒，甚至失去信心和動(dòng)力，造成孩子逆反心理。正確的做法是應(yīng)該讓孩子珍視現(xiàn)實(shí)，客觀地看待孩子的能力，不給孩子施加過(guò)高的期望。
近一半的孩子常常會(huì)感到對(duì)不起父母，并且一想到考不到好學(xué)嚇走，心理就害怕。因?yàn)楦改高^(guò)高的期望造成了孩子沉重的壓力。如果一定要讓孩子在不適當(dāng)?shù)哪挲g下，通過(guò)不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈネ瓿伤麄兩钚虐l(fā)展的事情，其實(shí)是在害孩子。孩子在經(jīng)過(guò)努力后，如果仍然無(wú)法滿足父母的期望，就會(huì)喪失信心和上進(jìn)心，產(chǎn)生自卑感，心理上也會(huì)有一種失敗者的壓抑感。這對(duì)孩子的身心發(fā)展是極為不利的，所以，父母對(duì)孩子的期望，一定要適當(dāng)，不能過(guò)高。
父母期望過(guò)高不僅會(huì)給孩子帶來(lái)極大的傷害，嚴(yán)重影響孩子的身心健康，還會(huì)損害父母和孩子的關(guān)系，造成雙方關(guān)系的緊張。父母應(yīng)當(dāng)尊重事實(shí)和孩子的能力，善待孩子，不要給孩子提出過(guò)高的要求，也不要施加過(guò)大的壓力給孩子，尤其要善待那些為了獲得父母的愛(ài)而不斷努力，卻一直不能達(dá)到父母要求的孩子們。
