在教育孩子的過程中，我們要充分地肯定，每個孩子都是一個獨一無二的個體，孩子的獨特性讓每個孩子成為一個獨立的個體，人是一種獨一無二的動物，世界上是沒有完全相同的兩個孩子的。
基于這一點，家長在教育孩子時，要注意因材施教，如果每一個孩子都是獨一無二的，教育就必須考慮這一點，所以，家長和其他兒童一樣都具有教育負有責任的孩子，都必須根據孩子的特點制定教育方案，因為每個孩子都需要得到有針對性的教育和照顧。
真正要我們實行起來卻不容易，而實際上，我們也很難把握哪一種教育方式是最適合孩子發展的，因為在教育的過程中，我們會受到諸多因素的影響，比如一個人的遺傳因素和環境因素就會在不同程度上影響到孩子的發展。
家長在教育孩子的時候，特別是批評和責罵比較尖銳的情況下，保持一定的分寸是很有必要的，孩子完全能夠接受符合他們年齡和理解力的反對意見。在孩子面對不公平的懲罰和責罵的時候，孩子會從心中感到一種屈辱，這個時候，孩子所產生的反應會比較的強烈，因為這個時候，所有的孩子都不僅有愛的需求，也有歸屬感的需求，他們尤其希望得到家庭的認可和尊重，有時間面對孩子的所作所為，家長會感到非常的氣憤，但這個時候，家長要控制的情緒，要理智地面對孩子的這一行為，不要用自己壞的情緒影響到了身邊的孩子。
