要把成績提高，課本重不重要呢？不管是初、高中的老師，很多學(xué)校老師是不用課本上課餓，剛開學(xué)發(fā)了課本之后就要把它收拾起來，直到畢業(yè)考試也沒有翻過，甚至一發(fā)下來就拿去資源回收，實在可惜！把珍貴的東西丟掉，學(xué)一些次級的內(nèi)容，這實在是得不償失。
我們要知道，能夠選入教材的東西，絕非泛泛而談，課本內(nèi)容雖然屬于基本，卻不簡單，多數(shù)的課本都能夠以清楚明了、深入淺出的解說，讓初學(xué)者有正確的教學(xué)觀念。
像一些有經(jīng)驗豐富的老師，還不時會拿各家課本來參考，由此也可見課本價值的重要性，如果能將課本的觀念完全讀懂，對于任何升學(xué)考試，絕對有考滿分的實力。
那些說課本不重要的老師，其實才審視他本身的斤兩到底有多少，很多名校的老師，他們一致認為，如果只要把升學(xué)考試考好，甚至拿滿分，課本是唯一要讀的教材。
已經(jīng)用課本上課的學(xué)生有個疑問，那我是否還要挑補充教材來加強呢？其實，這要看你的需要了，如果只是為了考試沖高分，我們可以買其他版本的教材進行參考，這樣，我們才有機會學(xué)到不同觀念的教學(xué)思路，從土工的角度切入，所以，我們在挑選某些教材的時候，要看自己對教材是否熟悉和了解的程度了。
