在我們每個(gè)人的一生中都會(huì)或多或少遇到一些困難和挫折，這些挫折來自方方面面，有大有小的，如果有了應(yīng)付不同挫折的經(jīng)驗(yàn)，就能提高孩子對(duì)挫折的耐受力，挫折就會(huì)變成一種動(dòng)力，激勵(lì)孩子不斷前進(jìn)，促使孩子走向成功。
父母都希望自己的孩子能夠出人頭地，但人的一生往往會(huì)經(jīng)歷苦難和挫折，我們只有把苦難和挫折當(dāng)作一生的一筆不可多得的財(cái)富，才能培養(yǎng)孩子抗挫折的能力。
現(xiàn)代人的生活水平普遍提高，各方面基本上進(jìn)入了科學(xué)化的社會(huì)，各種挫折也會(huì)隨時(shí)增加，如果孩子沒有心理準(zhǔn)備的話，當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，就會(huì)手足無措。父母平時(shí)要應(yīng)有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)一些挫折情景，讓孩子在這些挫折情境中接受訓(xùn)練，只有孩子體驗(yàn)到了各種挫折，學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)不同的挫折情景，提高了戰(zhàn)勝挫折的能力，今后在真實(shí)的挫折來臨時(shí)，才會(huì)以一種積極的心態(tài)面對(duì)。
平時(shí)，父母要善于創(chuàng)設(shè)一種挫折情境，為孩子導(dǎo)航，首先要教會(huì)孩子利用挫折，任何挫折，都有兩面性，既有消極的一面，也有積極的一面，父母要利用挫折有利的一面，以此來激烈孩子奮發(fā)圖強(qiáng)，促進(jìn)孩子成功。
其次，要讓孩子品嘗到失敗的滋味，平時(shí)父母要有意識(shí)地讓孩子品嘗到失敗的滋味，然后引導(dǎo)孩子去找失敗的原因，孩子經(jīng)受了失敗的考驗(yàn)后，又吸收了教訓(xùn)，下次才能取得成功。
第三，要教會(huì)孩子面對(duì)苦難，在人的一生中，苦難是時(shí)時(shí)存在的，但對(duì)于成長中的孩子來說，困難并不是很多，平時(shí)孩子遇到苦難的時(shí)候，父母就需要有意識(shí)的為孩子安排一些困難的工作，讓孩子勇往直前。
我們也要教孩子調(diào)整被拒的心情，很多父母對(duì)孩子都十分疼愛，幾乎是什么事情都能夠滿足孩子的需要，對(duì)于孩子無理的要求，父母要盡早讓孩子體驗(yàn)被拒絕的滋味，同時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)調(diào)整自己的不良情緒，在生活中，讓孩子增強(qiáng)孩子對(duì)挫折的抵抗力。
