孩子的學(xué)習(xí)效率高低與否，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的影響至關(guān)重要，父母可以從以下的幾個(gè)方面去考察：
一．時(shí)間的安排：孩子的學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間；學(xué)習(xí)計(jì)劃是否只在開(kāi)頭幾天有效；一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)；是否把所以的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
二．注意力方面：孩子注意力完全集中的狀態(tài)是否只能集中保持10-15分鐘，是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)是否有小說(shuō)、雜志等使他分心的東西。
三．學(xué)習(xí)興趣方面;
孩子是否一見(jiàn)書(shū)本就喊累；是否只喜歡文科，不喜歡理科；是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
四學(xué)習(xí)方法方：是否經(jīng)常重復(fù)多次，死記硬背；是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法：是否不向老師請(qǐng)教問(wèn)題.
對(duì)于以上四個(gè)問(wèn)題，我們可以一一核實(shí)一下，看看自己哪些不符合要求，全面檢查一下自己的學(xué)習(xí)效率。
