中高考作文中，優美靈動多變的句子，能使文章增色不少。根據抒發感情，體現思想或表達內容的不同需要，率真地，有變化地，豐富地使用不同的句式，可以使語文抑揚頓挫。具體而言，首先是率真而不做作，一任情感抒發的需要，該長就長，該短就短。句子豐富而不單一，能綜合使用各種句式，從而使文章靈動起來。
平時我們在處理文章靈動多變的手段有哪些呢？
一是巧用疑問和感嘆句：議論文、散文中常見到疑問句好句和感嘆句。優秀的議論文，不但要言之有理、言之有情、言之有序，還要言之有氣，沒有氣勢的語言蒼白無力，自然難以震撼人心。在議論文中，疑問句可以提出問題，把思維引向更深一層；可以設疑問難，激發讀者的閱讀興趣。
二是綜合運用長、短句、整句和散句。交錯使用長句、短句、整句、散句，常能收到很好的表達效果。長句和短句是相對而言的。一般來說，長句字數多，層次比較多，宜于表達較為復雜的內容和嚴密精確的思想；短句的特點是簡潔、明快、靈活，讀起來省力，易懂。整句和散句也是各有長處。整句指一對或一組結構相似的句子，形式比較整齊，音節比較勻稱，具有強調語意，加強語勢的作用，而散句則結構相異，長短不一，自由靈活。中學生寫作文，當然要以短句、散句為主。
三是要靈活運用常句與變式句。常式句就是按主語在前，謂語在后，前因后果，先輕侯重等正常語序組成的句子；變式句則是為表達某方面的內容，臨時改變某些成分的位置的句子。
四是表達時要注意節奏。古人作文特別講究語言的節奏美，這是中國文學的特色。雖說現代文沒有必要像文言文那樣嚴格，但是，至少要講究一些節奏。如果文章有了節奏，文采也就多次多彩了，靈動多變了。所以，這就要求我們平時在訓練自己的作文時一定要多揣摩一下自己如何去使用不同的句式。
